【岡山県庁・グループワーク攻略ガイド】面接官の心を掴む！たった1つのテクニック

 

 

「グループワークの対策をしたいけど、何から始めればいいか分からない」と悩んでいる岡山県庁を目指す受験生の方もいらっしゃるのではないでしょうか。

グループワークは非常に重要です。公務員試験はどんどん人物重視の採用基準になっているため、大勢の中での立ち振る舞いを見られるグループワークはまさにうってつけの試験と言えます。

グループワーク次第で、評価が180度変わるなんてことも十分起こり得ます。

というわけで、この記事ではグループワークの基本的なことから最強の対策方法まで分かりやすく解説していきます。

岡山県庁：グループワークの傾向

岡山県庁の一部の試験区分で実施されます。

グループワークの流れ

試験の流れは以下の通りです。

 

 

グループワークでは、

 

 

上記のルールがあります。

聞かれる内容としては、与えられたテーマに対する自分の意見はもちろんのこと、「他の受験生の意見に対してどう思うか？」なども聞かれます。

なので、緊張しているからといって他の受験生の発言をしっかりと聞いていないと質問に答えられないという事になりますので、常に他者の発言には耳を傾けておきましょう。

岡山県庁：グループワークの過去問

県職員A（アピール型）

年度	過去のテーマ
2023年度	日本では人口の約３割が首都圏に集まっており、「東京一極集中」と言われている状況が続いている。コロナ禍において、首都圏 から郊外や地方への移住が注目されたものの、コロナの緩和により、再び東京への転入が増加するのではないかとの見方もある。​ 岡山県として、『項目名』を促進するために、どのような取組を考えますか。グループとしての案をまとめ、提案してください。​ ※『項目名』には次のいずれかが入ります。 ​​　　(1)子育て世代の移住​ (2)Ｕターン就職​ 　皆さんは岡山県の広報担当者として、岡山県のYoutubeチャンネルで『項目名』の魅力を発信する動画を制作することになりました。 どのような動画を制作し、どのように発信しますか。グループとしての案をまとめ、提案してください。​ ※『項目名』には次のいずれかが入ります。 ​​　　(1)観光​ (2)食
2022年度	ふるさと納税は、体験型や思いやり型といったように、返礼品の形も多様化しています。岡山県外の人に対して岡山県の魅力を最大 限に発信し、『項目名』したくなるような返礼品についてグループの案をまとめ、発表してください。 ※『項目名』には次のいずれかが入ります。 (1)岡山県へ旅行 (2)岡山県へ移住 　あなたは岡山県の『項目名』担当者です。担当する地域の課題について効果的に対応するため、行政以外のパートナーと協働して、 取組を実施することになりました。どのようなパートナーと連携し、どのような取組を行うのがよいか、グループとしての案をまと め、発表してください。 なお、連携するパートナーについては、団体・個人等の種類を問いません。 ※『項目名』には次のいずれかが入ります。 (1)防災・減災 (2)子育て支援
2021年度	新型コロナウイルス感染症の影響により、様々な活動において制約や自粛を迫られている中、みなさんは県の『分野』部門の担当者 として、関係団体や事業者、個人の活動を支え、県民に明るさと元気を届けたいと考えています。 どのような支援方法がよいかグループの案をまとめ、具体的な事業を提案してください。 ※『分野』には次のいずれかが入ります。 (1)スポーツ振興 (2)産業振興 　この試験に合格すれば、みなさんも岡山県職員として岡山県の魅力をＰＲする立場になります。そこで、グループで１つ『項目名』 キャッチフレーズを作り、岡山県の魅力をＰＲしてください。 課題に取り組む際には、どのような要素をキャッチフレーズに盛り込むかをある程度話し合ってからキャッチフレーズ作成に取りか かってください。 発表の際には、そのキャッチフレーズに込めた想い等も述べてください。 ※『項目名』には次のいずれかが入ります。 (1)観光客に向けた (2)移住を考えている方たちに向けた
2020年度	あなたたちはロボット開発者です。社会をよりよくするために、『項目名』で活躍するロボットを開発することになりました。このロボットが現場で活躍するために、どのような機能をつければよいか、また、どのようなデザインにするのがよいか、グループの案をまとめ、提案してください。 なお、開発における費用や技術面の制約はないものと考えてください。 ※『項目名』には次のいずれかが入ります。 (1)医療現場 (2)災害現場 (3)学校現場 (4)福祉現場」
2019年度	みなさんは、未来の日本からタイムマシンで現代へやってきた未来人であるとします。より良い社会を未来に残すため、『項目名』について、未来人の立場で現在の岡山県民にメッセージを送るとすれば、どんなことを伝えますか。グループとしての考えをまとめ、発表してください。 ※『項目名』には次のいずれかが入ります。 (1)環境問題 (2)人口減少問題」

 

社会人経験者

年度	過去のテーマ
2023年度	新型コロナウイルス感染症の感染拡大で落ち込んだ本県の観光消費額は、令和４年で対前年比147.5％と回復基調にあります。 今後、観光消費額の更なる拡大を図るため、岡山県の認知度をより一層向上させるとともに、観光客の滞在時間の延長を図っていく ことが必要ですが、県としてどのような取組を行っていくべきか、グループで話し合って提案してください。（行政職） 　近年、全国各地で豪雨災害が激甚化・頻発化しており、大規模地震発生の切迫性も高まるなど、災害リスクは増大しています。 岡山県の令和５年度県民満足度調査では、災害に対する備えについて、「特に対策をしていない」と回答した割合は11.7％であり、 その理由として最も多かったのは「自分が住む地域には災害はあまり起こらないと思っているから」（36.4％）でした。 一方、災害の被害を最小限に抑えるためには、行政による防災対策だけでなく、地域での共助も必要不可欠です。 上記の調査結果も踏まえ、県民の共助の意識を高めるために、行政としてどのような取組を行っていくべきか、グループで話し合っ て提案してください。（行政職）​
2022年度	本県の人口は、2005年の196万人をピークに減少が続いており、国立社会保障・人口問題研究所によると、2040年の総人口は168 万人まで減少するとされており、特に中山間地域や離島においては人口減少が顕著になると予測されています。 こうした中、移住促進や生活サービスの維持を図るために、県としてどのような取組を行っていくべきか、グループで話し合って提案 してください。（行政職） 第3次晴れの国おかやま生き活きプランでは、情報発信力強化プログラムの中で、本県の魅力がしっかりと受け手に届く情報発信を 行うとともに、新型コロナウイルス感染症の収束を見据えた海外への魅力発信強化を課題として挙げています。 この課題に対する取り組みの１つとして、高品質な農産物や伝統工芸品を活用した岡山の魅力をＰＲする企画をグループでまとめ、 提案してください。（行政職）
2021年度	新型コロナウイルスの新規感染者が全国で減少しており、感染拡大により落ち込んだ消費の喚起を促すため、買い物や旅行などの キャンペーン開催の動きが始まっています。感染リスクを抑えながら、岡山県内の多くの【分野】を人々が訪れてくれるための新しい キャンペーンをグループで話し合って提案してください。（キャンペーンは１カ所だけでなく、県内各地の複数の場所を人々が訪れる ためのものとしてください。） ※【分野】には次のいずれかが入ります。 (1)飲食店(2)観光地（行政職） 県では、様々なライフステージにおいて、全ての職員が仕事と生活を両立しつつ更に活躍できるような職場づくりを目指しています。 そのためには改善すべき点や、推進していかなければならないことが多くあります。 そこで皆さんは、ワークライフバランスの実現と女性活躍推進の観点から【目標】を達成するために、どのような取組を行っていく べきか、グループで案をまとめて、提案してください。 ※【目標】には次のいずれかが入ります。 (1)男性の育児休暇取得促進　≪現状（R2）：10.8%　目標＊（R7）：30%≫ (2)管理職における女性職員の割合増加　≪現状（R2）：10.8%　目標＊（R7）：13%≫ ＊「岡山県子育て・女性職員活躍推進計画」における目標」（行政職）
2020年度	「近年の日本では、少子高齢化の進行に伴う生産年齢人口の減少が深刻化しています。 岡山県も例外ではなく、今後も岡山県を維持・発展させていくためには、生産年齢人口の確保は喫緊の課題です。 生産年齢人口を確保するために、【分野】を推進するにあたって、県が行うべき取組は何か、グループの案をまとめ、提案してください。 ※【分野】は次のいずれかです。 (1)若者の結婚数の増加 (2)子育て環境の整備 (3)岡山での就職 (4)他県からの移住」（行政職

※岡山県庁の公式ホームページより引用

 

大半が岡山県に関することですが、社会問題や時事ネタがテーマとなることもあります。

なので、普段からニュース等を見て時事ネタはもちろん、そのニュースに対しての自分の意見を考える習慣を身につけておきたいですね。

そんな岡山県庁のグループワークですが、他の受験生よりも高評価を得るためには、問題解決策を述べるだけでなく、解決策を講じることによるメリット・デメリットも挙げ、「どうすればデメリットを解消できるか」の施策まで考えること！

たとえば、「◯◯をするには経費がかかる」とデメリットだけを挙げるだけなら誰でもできます。そうではなく、

 

 

このような解決案も発表できると面接官からの印象が良くなりますね。

では次に、実際にグループワークのお題が与えられてどのように考えていくかを解説します。

 

「新型コロナウイルス感染症の影響により、様々な活動において制約や自粛を迫られている中、みなさんは県の『分野』部門の担当者として、関係団体や事業者、個人の活動を支え、県民に明るさと元気を届けたいと考えています。
どのような支援方法がよいかグループの案をまとめ、具体的な事業を提案してください。
※『分野』には次のいずれかが入ります。
(1)スポーツ振興 (2)産業振興」

※岡山県庁の公式ホームページより引用

 

上記は令和3年度に岡山県庁のグループワークで実際に出題されたテーマになります。

このテーマで議論する場合、考えるべきことは次の通り。

 

 

このように与えられた議題を順序立てて考えていきます。

①は、まず「新型コロナ感染症の影響により、県民の明るさと元気が低下している現状」について説明します。

次に②ですが、ここが本題になります。

行政が行える支援で、どのようなものがいいか具体例を挙げるわけですが、

 

 

テーマが与えられた場合、このように3本立てでアイデアを挙げることがグループワークのセオリーですね。

そして最後に「施策を講じることにより発生するデメリット」までを考えたいですね。

多くの受験生はただやみくもに具体案や解決策を挙げ、たくさん挙げれたからどうか評価してくださいね！という流れに持っていきますが、それだと面接官からあまり高い評価は得られません。

また、ここでは「取組の主体は行政に限りません」との記載があるため、ぜひ

 

 

上記のように「公助」「自助」「協働」のそれぞれの立場で行えることを挙げれるように仕切ることが評価されるグループワークに繋がります。

岡山県庁・グループワーク攻略ガイドまとめ

岡山県庁の採用試験で実施される「グループワーク」について解説してきました。

正直、グループワークにコミュニケーション能力は関係ありません。

話上手な人だろうが、話下手な人だろうが一切関係なく、誰でも高評価を得るチャンスは平等にあります。

しかし、

 

 

という勘違いをしている人が大変多いんですよね。

また、自分はコミュニケーション能力が低いからグループワークで評価されるのは難しい・・・と思っている方も多いと思います。

そのように考えてしまっていたら、「グループワークで評価される本質」からどんどんズレていってしまうため、

面接官から評価されず、頑張っているのに合格から遠ざかってしまうという事態におちいってしまいます。

 

記事内ですでにお話しましたが、グループワークで大切なのは、

 

 

行政が抱える課題の事例、そしてその課題に対して行政が行うことで解決できる案と、住民が行うことで解決できる案をいくつか提案すること。

また、解決策を実施するのに想定されるデメリットとデメリットを解決するための案も発言できれば他の受験生よりも評価が高くなること間違いなし！

 

グループワークにおいて次々とアイデアを出すことは一見難易度が高そうですが、私が執筆した『集団討論をマスターするための手引き【頻出 ＋ 出題が予想されるテーマを徹底解説】』を読むだけで、必要な施策などのアイデアを次々とストックしておくことが出来ます。

当ブログの読者様の多くが、この方法で努力し、結果を出しています。

グループワークで高評価を獲得している人は、コミュニケーション能力に優れているとかではなく、正しい対策を正しく継続した結果だと私は思います。

だから、この記事を読んでくれているあなたは、

グループワークでどうなるか不安・・・

という考えを捨てて、

模範解答を読み込んでグループワークで高評価を得る

という考えを持って欲しいです。

私が渾身の力で書き下ろした集団討論ノウハウを使えば、「行政が取るべき施策」、そして様々な課題のメリットやデメリットも書かれているため、読むだけでグループワークで使えるネタがギッシリと詰まっています！

集団討論に自信のない方はもちろん、自信がある方にとっても圧倒的な知識武装になるので、ぜひ手に取って活用してほしいです！