【青森県庁・論文（作文）攻略ガイド】過去の出題文(テーマ)と最強の対策方法を紹介

 

 

論文（作文）試験は大半の受験生が苦手にしているので、論文（作文）が得意になれば一気に合格へ近づくことが出来ます。

なので公務員になりたいのであれば、しっかりとした論文（作文）対策をすると圧倒的に結果に繋がるんです！

じゃあどうやって対策したらいいの？ですが、「論文（作文）の型を知ること」で論文への苦手意識はグっと減らすことが出来ます。

記事内でこれから詳しく解説しますが、型を知っていればテーマが何であろうと正しい論文（作文）が書けるので、シンプルに合格に近づけます！

 

 

このように適当に考えると必ず痛い目を見ますので、しっかりと対策していきましょう。

青森県庁：論文（作文）の傾向と対策

論文（作文）試験とは、社会問題や自治体が抱える課題についてあなたの考えを述べなさい、という形式の試験になります。

「◯◯でした」「◯◯だと思います」といったあなたが学生時代に書いた作文のような文章ではなく、与えられたお題に対して事実やデータに基づいた内容を論理的に書く必要があります。

当然、事実やデータに基づいた内容を書くには社会問題や自治体が抱える課題等について、様々な知識を持っていなければいけません。

 

では、令和3年度に青森県庁の採用試験で出題された論文（作文）テーマをみてみましょう。

 

あなたが考える「暮らしやすい青森県」とはどのようなものか。その実現に向けた課題を挙げ、今後どのような取組を行っていくべきか、述べなさい。

※青森県庁の公式ホームページより引用

 

なんだか難しく感じる人もいるかもですが、青森県庁の論文（作文）テーマは問題文が短く、問われていることもシンプルなので他の自治体に比べて難易度は普通ランクといった感じです。

同じ都道府県庁で言えば北海道庁の論文（作文）試験は全国的に見ても難易度が高く、その他の自治体だと特別区（23区）や大阪市、神戸市といった大都市は難易度が高い論文（作文）テーマを扱っています。

 

ちなみに採用側が論文（作文）試験を行う理由ですが、大まかに言うと次の2点になります。

 

 

論文（作文）を課すことによって、受験生が自治体の課題や社会問題に対してどのような見解を持っているか。

そして、その考えをしっかりと構成立てて文字に起こすスキルがあるかどうかをチェックするために行います。

青森県庁の論文（作文）は他の自治体同様、

 

 

上記2つを題材にしていることがほとんどです。

もちろんこれら以外のテーマが出題されることもありますが、近年はこれらのジャンルから外れることはほぼ無いですね。

普段からニュース等を見る習慣が無い人にとっては「社会問題や自治体の問題とか全然分からないんだけど・・・」と感じるかもですが、今からでも遅くないのでまずはヤフーのトップニュースを暇なときに見ることから始めてください。

 

それと青森県庁を含め、大半の自治体の論文（作文）試験は特別区（23区）の論文テーマを参考にしているというあまり知られていない事実があります。

青森県庁：論文（作文）の試験時間と文字数

青森県庁の論文（作文）の時間と文字数は次の通り。

 

文字数	800字
時間	60分

 

通常、公務員試験の論文（作文）は800〜1,000文字を80分のことが多いため、青森県庁は時間的余裕が少ないですね。

与えられたテーマを読み・理解し、問題の事例を挙げ、解決策を考え、構成立てて文章を60分で書くとなるとなかなか大変です。

 

論文（作文）はだいたいどこの自治体も上限が決められていますが、「◯文字以上書きなさい」という最低限の指定はされていません。

とは言え文字数が少なすぎると減点されますので、何はともあれ用紙の8割、青森県庁の採用試験で言えば650字くらいを目指して書くことを心がけましょう！

 

論文（作文）試験で絶対やってはいけないこと

論文（作文）試験にはいくつかのご法度があります。

具体的には以下の2つです。

 

 

絶対やってはいけないことの1つ目は、文章量が少ないこと。

信じられないかもですが、用紙の半分にも満たない量しか書いていない受験生がたまにいます。

これは採用担当者からの評価が最低になりますので注意してください。

 

絶対やってはいけないことの2つ目は、字が汚いことです。

どんなに内容が素晴らしい論文（作文）でも、字が汚いというだけで評価されなくなります。

もちろん文字の綺麗さは個人差あると思いますが、あなたが書ける最高の綺麗さで書きましょう！

青森県庁：論文（作文）の配点

試験の配点は次の通りです。

 

教養試験	50点
専門試験	50点
論文（作文）	50点
面接	150点

※行政（大卒）の場合

 

公務員試験の勉強をする際、教養と専門試験からはじめ、時間的余裕がなくて論文（作文）はついつい後回し、もしくは十分な対策をしない人が多いのですが・・・。

そういう人の大半は試験に落ちています！

 

配点を見れば分かる通り、教養・専門・論文（作文）は同じ配点となっています。

つまり、この3種は同じ重要度にも関わらず、論文（作文）はぶっつけ本番というか出たとこ勝負みたいな受験生は少なくありません。

また、論文（作文）は他の筆記試験のように解答が無いため、すべての試験の中で最も対策に悩む人が多い試験です。

なので受験生の差が最も大きく出るのは実は教養試験でも面接試験でもなく、論文（作文）試験なんです！

青森県庁：論文（作文）の過去問

青森県庁で過去に出題された論文（作文）テーマは次の通りです。

大卒程度

年度	過去のテーマ
2023年度	青森県では、若者の県外流出が人口減少の大きな要因となっている。若者の県内定着・還流を促し、青森県を働く場所、生きる場所として選ばれる地域にするため、県としてどのような取組ができるか、あなたの考えを述べなさい。
2022年度	厚生労働省と警察庁が発表した「令和３年中における自殺の状況」によると、令和３年の青森県における自殺者数は前年から３５人増え２９３人（男性２１７人、女性７６人）で、人口１０万人当たりの自殺者数（自殺死亡率）は２３．７人と全国で最も多く、また、前年の自殺死亡率からの増加幅は２．９ポイントと全国最大であった。このような状況を改善するため、県としてどのような取組が必要か、あなたの考えを述べなさい。
2021年度	あなたが考える「暮らしやすい青森県」とはどのようなものか。その実現 に向けた課題を挙げ、今後どのような取組を行っていくべきか、述べなさ い。
2020年度	新型コロナウイルスを想定した「新しい生活様式」が公表されています が、これを踏まえ今後の社会経済の在り方についてあなたの考えを述べ なさい。
2019年度	人口減少し、超高齢化時代を迎える青森県が今後も地域として生き残るために、今、特に力を入れて取り組むべきことについて、あなたの考えを述べなさい。
2018年度	あなたが魅力を感じる地域とはどのようなものか、また、10年後の青森県をそのような地域にするにはどんなことに取り組んでいくべきか、考えを述べなさい。
2017年度	青森県では人口減少が顕著であり、その中でも特に、若年層の県外流出が多くなっています。若者にとって魅力ある青森県とは何かを考え、若者の流出を防いだり、流出した若者が青森県に戻って来る、あるいは新たに若者が来るようにするために、どのような取組を行うべきかあなたの考えを述べなさい。
2016年度	平成28年4月1日現在の青森県の推計人口は130万人を割り込んだところですが、人口減少がもたらす影響や課題を挙げ、それを克服するために行政がどのような対応をすべきか、あなたの考えを述べなさい。
2015年度	本県の地域活性化に向けた課題を1つ挙げ、その課題解決に向け、県職員としてあなた自身がどう貢献できるかについて述べなさい。
2014年度	より暮らしやすい青森県を実現するために、どういった取組が必要か述べなさい。
2013年度	県職員として、どのような姿勢で仕事に臨むべきか、あなたの考えを述べなさい。
2012年度	平成22年の調査で、本県の観光客を居住地別にみると、県内が約3分の2を占め、県外では北海道が4.8%、本県を除く東北が43.3%、関東36.1%(東京12.7%)、中部以西及び外国が15.7%となっている。県外からの観光客を増加させるためには、どのような観光商品等を、どの地域に、どのような方法で働きかけるのが効果的か、あなたの考えを述べなさい。
2011年度	青森県の農林水産物、鉱工業品、観光資源等をはじめとする様々な地域資源の中から、全国や海外に売り込んでいけると考えるものを挙げ、それに係る今後の展開の方策について、あなたの考えを述べなさい。
2010年度	青森県を元気にするため、県としてどのような分野にどのように取り組むべきか、あなたの考えを述べなさい。
2009年度	安全・安心な社会の実現に向けて、県行政の果たす役割について、あなたの考えを述べなさい。
2008年度	あなたの考える青森県の魅力を具体的に掲げ、それを活用した地域の活性化策について論じなさい。
2007年度	廃棄物の発生抑制、再利用、再生利用の促進について、あなたの考えを述べなさい。
2006年度	子どもの命を大切にする環境づくりについて、あなたの考えを述べなさい。

 

社会人枠

年度	過去のテーマ
2023年度	青森県では、若者の県外流出が人口減少の大きな要因となっている。若者の県内定着・還流を促し、青森県を働く場所、生きる場所として選ばれる地域にするため、県としてどのような取組ができるか、あなたの考えを述べなさい。
2022年度	厚生労働省と警察庁が発表した「令和３年中における自殺の状況」によると、令和３年の青森県における自殺者数は前年から３５人増え２９３人（男性２１７人、女性７６人）で、人口１０万人当たりの自殺者数（自殺死亡率）は２３．７人と全国で最も多く、また、前年の自殺死亡率からの増加幅は２．９ポイントと全国最大であった。このような状況を改善するため、県としてどのような取組が必要か、あなたの考えを述べなさい。
2021年度	あなたが考える「暮らしやすい青森県」とはどのようなものか。その実現 に向けた課題を挙げ、今後どのような取組を行っていくべきか、述べなさ い。
2020年度	新型コロナウイルスを想定した「新しい生活様式」が公表されていますが、これを踏まえ今後の社会経済の在り方についてあなたの考えを述べなさい。
2019年度	人口減少し、超高齢化時代を迎える青森県が今後も地域として生き残るために、今、特に力を入れて取り組むべきことについて、あなたの考えを述べなさい。
2018年度	高齢者がその能力を生かし、生き生きと活躍できる場を創出するために、どのように取り組むべきかあなたの考えを述べなさい。
2017年度	行政と民間事業者との協働・連携のあり方について、これまでの経験を踏まえながらあなたの考えを述べなさい。

 

短大卒程度（栄養士）

年度	過去のテーマ
2023年度	学校給食における地場産物の活用による効果を挙げ、食育についてどのように活かしていくことができるか、あなたの考えを述べなさい。
2022年度	採用なし
2021年度	令和２年度学校保健統計調査による青森県の肥満傾向児の出現率は、 男子が４つの年齢層、女子が３つの年齢層において全国１位と高くなって いる。青森県における児童・生徒の肥満について、その要因と対策を考 え、述べなさい。
2020年度	採用なし
2019年度	あなたが思う「学校給食の役割」と、献立を作る際に心がけたいことについて述べなさい。
2018年度	あなたが考える「おいしい給食」とその効果について述べなさい。
2017年度	採用なし
2016年度	学校生活における栄養士の果たすべき役割について、あなたの考えを述べなさい。
2015年度	栄養士の仕事を通して、あなたが子どもたちに伝えたいことについて述べなさい。
2014年度	栄養士として学校給食に取り入れたいことについて自由に述べなさい。
2013年度	「なぜ食育が大事なのか」という小学生の質問に、どのような手法で、どのような内容を伝えたらよいか論じなさい。
2012年度	児童の成長と食生活について論じなさい。
2011年度	児童・生徒の食生活における問題点とその改善策について論じなさい。
2010年度	子どもの成長における学校給食の重要性について、あなたの考えを述べなさい。
2009年度	現代の食生活の問題点とその改善策について、あなたの考えを述べなさい。
2008年度	児童・生徒に対する食育について、あなたの考えを述べなさい。
2007年度	食の安全と栄養士の役割について論じなさい。
2006年度	現代の食生活の問題点について論じなさい。

 

短大卒程度（司書）

年度	過去のテーマ
2023年度	社会における急速なデジタル化の進展を踏まえ、今後県立図書館はどうあるべきか、あなたの考えを述べなさい。
2022年度	採用なし
2021年度	採用なし
2020年度	新型コロナウイルス感染拡大により表面化した図書館の課題と今後進む べき方向性について、あなたの考えを述べなさい。
2019年度	まちづくりや地域の活性化を図るために、図書館が果たすべき役割についてあなたの考えを述べなさい。
2018年度	ＩＴ社会での図書館のあり方について、あなたの考えを述べなさい。
2017年度	県の図書館が果たすべき役割とその実現のために、あなたは自らの能力をどのように活かしたいか、述べなさい。

 

高卒程度

年度	過去のテーマ
2023年度	コロナ禍によりあなたの生活がどう変化し、そこからどのようなことを学んだか述べなさい。
2022年度	ＳＮＳを利用することのメリット、デメリットを挙げ、利用する上で注意すべきことについて、あなたの考えを述べなさい。
2021年度	あなたがこれまでに「苦労した経験」と、その経験から何を学んだか述べ なさい。
2020年度	あなたが思う理想の青森県の姿と、そこに近づくためにはどうすればい いかを述べなさい。
2019年度	あなたが考える青森県の問題点と、その解決方法について述べなさい。
2018年度	若者が県外へ流出することについて、どのように考え、あなたは何をしていきたいか述べなさい。
2017年度	あなたが思う青森県の魅力は何かについて、述べなさい。
2016年度	最近、最も感動したことについて述べなさい。
2015年度	青森県の好きなところ（場所、施設等）について述べなさい。
2014年度	最近関心を持った出来事と、それに対するあなたの考えを述べなさい。
2013年度	１０年後、どんな県職員になっていたいか述べなさい。
2012年度	最近の世の中で「おかしいな」と思うことと、それに対するあなたの考えを述べなさい。
2011年度	最近のニュースで関心を持ったことと、それについてのあなたの考えを述べなさい。
2010年度	これからチャレンジしたいこと。
2009年度	最近感動したこと。
2008年度	私がやりがいを感じるとき。
2007年度	私を成長させた出来事。
2006年度	失敗から学んだこと。

※青森県庁の公式ホームページより引用

 

基本的に青森県と社会問題に関することがお題として出題されています。

この過去のテーマが論文（作文）対策をする上で最も重要なのですが、その理由はシンプルに、

 

 

論文（作文）のテーマは無数にある訳ではありません。

2019年や2020年の試験では全国的に『SDGs』についてのテーマが採用されたくらい、公務員試験は社会ネタに敏感と言えます。

 

 

他にも上記のような自治体が抱える問題については、テーマの切り口を少し変えて本当によく頻繁に出題されています。

だからこそ過去問を知るか知らないかで論文（作文）の書きやすさは大きく変わってくる訳ですね。

もっと言えば、青森県庁の過去問がそっくりそのまま出題されることはないので、研究すべきは他の自治体の論文（作文）の過去問。

特に、特別区（23区）の論文（作文）テーマは他の多くの自治体が参考にしているため、分析・研究するなら特別区の過去問を活用するのが一番賢い対策法ですね。

青森県庁：論文（作文）の書き方

論文（作文）の対策方法は以下の5ステップになります。

①：テーマの理解と分析

与えられたテーマや問題文をよく読み、理解することが重要です。

テーマの核心をつかみ、分析する能力が求められます。

また、テーマを多角的に考え、関連する情報や視点を収集しましょう。

②：論理的な構成

論文は明確な構成を持つ必要があります。

一般的な構成は、序論、本論（論点や論証の展開）、結論の３つのパートからなります。

序論ではテーマの背景や重要性を説明し、本論では主張や論証を展開し、結論ではまとめや提言を行います。

③：文体と表現力

文体は公務員として求められる明瞭かつ公正な表現を意識しましょう。

冗長な表現や曖昧な表現を避け、簡潔かつ具体的な言葉を使うようにすると評価ポイントが高くなります。

また、適切な引用や参考文献を使用できるよう、知識として頭に入れておくといいですね。

④：使い回せるフレーズを自分のモノにする

論文（作文）の模範解答を読み込むと、使い回せるフレーズというのが自然と分かってきます。

というのも、一見テーマが異なるようでも、取り上げられる課題に対する施策で同じものが使えることがよくあるからです。

 

 

といったように、模範解答をしっかりと読み込むことで、「この言い回しは何度も出てきたな」といったことに気がつくようになります。

これをそっくりそのまま覚えておけば、使い回せるテーマが出てきたときにオートマチックにスラスラと書くことが出来るので超オススメです！

⑤：模範解答の活用

「論文（作文）はコツさえ知れば誰でもスラスラ書けるようになる」と言っていますが、その最大のコツとは「論文（作文）の模範解答を知ること」です。

模範解答はある意味、テンプレートや雛形に近いもので、テーマで問われる内容、施策に対するフレーズをすべて自分の引き出しとしてプールしておくことが論文（作文）の最大のコツになります。

この「フレーズ」は論文（作文）を書く上で超重要でして、自分でその場で思いついて書いたものはチグハグな文章になったり話が飛んだり、最悪何が言いたいのかよく分からない文章が出来上がってしまいます。

逆に「フレーズ」を知っていれば、文体の一致や文章の構成が自然と身につき、どんなテーマでも悩むことなく、面白いように言葉が降ってきて書けるようになります！

また、過去のテーマで書いてみた文章は似たテーマの時に使い回すことが出来るため、模範解答と同レベルの論文（作文）が簡単に書けるようになります。

ちなみに論文（作文）の頻出のテーマ ＋ 模範解答を知る方法は、

 

 

この方法で自然と身につけることが出来ます。

模範解答（正しく書かれた論文）というのは、構成・文体がきちんとしていますからね。

ちなみにノウハウnoteについては記事の最後で紹介していますので、このまま読み進めてください！

青森県庁：論文（作文）攻略ガイドまとめ

この記事を読んでいるあなたは、

 

 

このように考えているのではないでしょうか？

現在、インターネット上では、

大量の論文ノウハウがあふれかえっています。

公務員アドバイザーを名乗る人の発信するLINEに登録してみたり

書店で参考書を購入したりして、「論文（作文）を書く方法」について勉強している方も多くいらっしゃると思います。

しかし！

現在のインターネット上、もしくは参考書で解説されている論文（作文）ノウハウには、1つの大きな問題があることにあなたは気づいているでしょうか？

再現性のないテクニックでは上達しない

現在、あなたが

「これなら書けそうだ！」

と感じている（勉強している）ノウハウは、以下のような内容ではないでしょうか？

 

 

このように、いわゆる

「過去問を利用して経験値を増やせ！」

というノウハウです。

過去問を研究するという勉強法は確かに有効です。

実際私が進めるテクニックも過去問を用いて実際に自分で書いてみようという内容なので、基本路線は同じ。

しかし、実際に自分で論文（作文）を書いてみたところで、

 

 

このような人が行っても、実行するのに膨大な時間がかかってしまいます。

論文（作文）1つにつき90分、10テーマ書くと900分。15時間以上・・・。

公務員を目指すあなたは論文（作文）をまず書いてみるだけで15時間も時間をかけれるほど暇ではありませんよね？

また、書いた論文を添削してもらえ！と言われても、公務員予備校に通ってるとかじゃないと「誰に添削してもらえばいいの？」ですよね。

つまり、

多くの公務員アドバイザーが提唱しているノウハウは、

 

 

とは思いませんか？

ノウハウを実行すると合格できるというより、ノウハウを実行すること自体が難易度が高すぎるのです。

論文（作文）をマスターするなら

私自身は公務員予備校に通って努力し、受験したすべての公務員試験に合格してきました。

「必ず合格してやる！」

と意気込んで机に向かう日々・・・。

公務員予備校で教わった知識・ノウハウ・テクニックをもとに、結果を残すことが出来ました。

ただ、それと引き換えに貴重な時間とお金をたくさん犠牲にしてきました。

この記事を読むあなたにはそんな私が行った方法よりももっと効率が良いやり方で対策して欲しいんです。

巷（ちまた）にあふれる再現性の低いノウハウに振り回されてほしくないんです！

 

そんな訳で、大学卒業程度の試験区分の採用試験を受ける方のために、頻出・出題が予想されるテーマを合計35個厳選し、さらに35テーマ分、すべてで模範論文を作成しました。

また、高卒区分の試験を受ける方のためには、作文テーマで頻出のものから30テーマ分を厳選し、こちらも試験でそのまま使える模範作文を作成しました。

そこらへんに転がっている小手先のテクニックよりも、もっと効率が良く、汎用性の高いフレーズがギッシリ詰まっています。

また、すべて1つの流れで書いているので、この模範解答で型を覚えれば、どんなテーマが出題されようとスラスラ書けるようになります。

 

青森県庁の採用試験に合格したいと考えているなら、この模範解答は真っ先に見るべきです。

ノウハウnoteを見ながら、しっかりと勉強すれば、あなたは確実に変われます。

一生条件の悪い仕事のまま、朝から晩まで働かなくて良いんです。

公務員になれば定年まで安定した生活ができ、あなたの小さい頃からの憧れ、夢を実現させることが出来ます。

 

少し興味が湧いてきましたか？

 

何度も言いますが、私が執筆した模範論文、模範作文を読めば文章スキルを劇的に向上させることができます。

本気で、

 

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