【大分県庁・集団討論攻略ガイド】知らなきゃヤバい！過去問と最強の対策法

 

 

大分県庁の採用試験で実施される集団討論に臨むにあたって、どのような対策をすればいいのか悩んでいる人も多いのではないでしょうか。

「コミュニケーション能力に自信がないから不安だけど、失敗したくないな」と思っている人もいるでしょう。

仮にコミュニケーション能力に自信があるにしても、集団討論ってあまり経験がないので不安になりますよね。

というわけで、この記事では多くの受験生が苦手にしている集団討論の傾向と対策について解説します。

これまで受験した公務員試験にすべて合格した経歴のある私が実際に行っていた対策なので、割と参考になると思います。

大分県庁：集団討論の傾向

大分県庁の集団討論は一部の試験区分で実施されます。

集団討論の流れ

試験の流れは以下の通りです。

 

 

集団討論では、

 

 

上記のルールがあります。

聞かれる内容としては、与えられたテーマに対する自分の意見はもちろんのこと、「他の受験生の意見に対してどう思うか？」なども聞かれます。

なので、緊張しているからといって他の受験生の発言をしっかりと聞いていないと質問に答えられないという事になりますので、常に他者の発言には耳を傾けておきましょう。

大分県庁：集団討論の過去問

過去に出題された集団討論のテーマ

年度	過去のテーマ
2023年度	※ 集団討論は実施されませんでした。
2022年度	※ 集団討論は実施されませんでした。
2021年度	※ 集団討論は実施されませんでした。
2020年度	※ 集団討論は実施されませんでした。
2019年度	①プラスチックごみの削減について ②高齢ドライバーによる交通事故について ③人口減少対策について ④スポーツ振興について ⑤若年者の早期離職について
2018年度	①県民の防災意識の向上について ②若者の県内就職の促進について ③高齢者雇用の促進について ④ふるさと納税の在り方について ⑤大型イベントを活かした地域活性化について
2017年度	①食品ロスについて ②スマートフォンやソーシャルメディアによる青少年の問題について ③高齢者ドライバーに関する交通安全について ④ドローンの活用について ⑤訪日外国人観光客の県内への誘客について、大分県としてどういった取り組みをすべきか
2016年度	①UIJターンの促進について ②NPOとの協働について、県としてどのような課題に取り組むべきか ③今、大分県は人口当たりの留学生数が日本一で、それを活用して県として取り組めることは何か ④熊本震災後の観光復興について ⑤大分県のPR活動について
2015年度	①少子化の影響とその対策について ②少子高齢化が進み、小規模集落や離島でバス路線の廃止、学校・病院・買い物をする場所が無くなり、孤立が進んでいるが、セーフティーネットを構築するためにどのような取り組みを行うべきか ③自殺対策について ④防犯カメラについて、有用性と危険性を考え、その方策を述べよ ⑤再生可能エネルギーの利用と自然保全について、行政として具体的な政策・施策を考え、グループとして結論を出しなさい ⑥大分県で温泉以外をアピールするために、県職員として必要なことは何か ⑦マイナンバー制度について ⑧投票権の18歳繰り下げについて

※大分県庁の公式ホームページより引用

 

テーマは社会問題もしくは時事ネタに関することが取り上げられています。

なので、普段からニュース等を見て時事ネタはもちろん、そのニュースに対しての自分の意見を考える習慣を身につけておきたいですね。

そんな大分県庁の集団討論ですが、他の受験生よりも高評価を得るためには、問題解決策を述べるだけでなく、解決策を講じることによるメリット・デメリットも挙げ、「どうすればデメリットを解消できるか」の施策まで考えること！

たとえば、「◯◯をするには経費がかかる」とデメリットだけを挙げるだけなら誰でもできます。そうではなく、

 

 

このような解決案も発表できると面接官からの印象が良くなりますね。

では次に、実際に集団討論のお題が与えられてどのように考えていくかを解説します。

 

人口減少対策について

※大分県庁の公式ホームページより引用

 

上記は令和元年度に大分県庁の集団討論で実際に出題されたテーマになります。

このテーマで議論する場合、考えるべきことは次の通り。

 

 

このように与えられた議題を順序立てて考えていきます。

①は、まず「人口が減少している現状」について説明する

次に②ですが、ここが討論の本題になります。

人口減少対策について具体例を挙げるわけですが、

 

 

上記を順序立てて意見を出します。

そして最後に、施策を講じることにより考えられるデメリットとその解消案を挙げます。

多くの受験生はただやみくもに方策を挙げ、たくさん挙げれたからどうか評価してくださいね！という流れに持っていきますが、それだと面接官からあまり高い評価は得られません。

また、集団討論で発表する施策については、「行政」「住民」「協働」の3本柱で意見を挙げることが評価される集団討論に繋がります。

行政ができること、住民ができること、そして行政と住民、もしくは行政と民間が協力して行えることを分けて考えるといいですね。

大分県庁・集団討論攻略ガイドまとめ

大分県庁の採用試験で実施される「集団討論」について解説してきました。

正直、集団討論にコミュニケーション能力は関係ありません。

話上手な人だろうが、話下手な人だろうが一切関係なく、誰でも高評価を得るチャンスは平等にあります。

しかし、

 

 

という勘違いをしている人が大変多いんですよね。

また、自分はコミュニケーション能力が低いから集団討論で評価されるのは難しい・・・と思っている方も多いと思います。

そのように考えてしまっていたら、「集団討論で評価される本質」からどんどんズレていってしまうため、

面接官から評価されず、頑張っているのに合格から遠ざかってしまうという事態におちいってしまいます。

記事内ですでにお話しましたが、集団討論で大切なのは、

 

 

行政が抱える課題の事例、そしてその課題に対して行政が行うことで解決できる案と、住民が行うことで解決できる案をいくつか提案すること。

また、解決策を実施するのに想定されるデメリットとデメリットを解決するための案も発言できれば他の受験生よりも評価が高くなること間違いなし！

 

グ集団討論において次々とアイデアを出すことは一見難易度が高そうですが、私が執筆した『集団討論をマスターするための手引き【頻出 ＋ 出題が予想されるテーマを徹底解説】』を読むだけで、必要な施策などのアイデアを次々とストックしておくことが出来ます。

当ブログの読者様の多くが、この方法で努力し、結果を出しています。

集団討論で高評価を獲得している人は、コミュニケーション能力に優れているとかではなく、正しい対策を正しく継続した結果だと私は思います。

だから、この記事を読んでくれているあなたは、

集団討論でどうなるか不安・・・

という考えを捨てて、

模範解答を読み込んで集団討論で高評価を得る

という考えを持って欲しいです。

 

私が渾身の力で書き下ろした集団討論ノウハウを使えば、

 

🔑行政・自治体が抱える問題

🔑その課題に対して行政が取るべき施策

🔑取るべき施策に対するメリットやデメリット

 

が書かれているため、あなたはただ読むだけでグループワークで勝てるスキルが身につくようになります。

集団討論に自信のない方はもちろん、自信がある方にとっても圧倒的な知識武装になるので、ぜひ手に取って活用してください。

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